马耳他国家体育学校介绍

马耳他第一所致力于体育卓越的学校于2012年9月成立。国家体育学校是马耳他公认的国家卓越中心，在马耳他政府的全力支持下，正在引领方式为马耳他的年轻人提供发展其体育才能的机会他们学校教育的一部分。

现在，它位于彭布罗克（Pembroke），毗邻Luxol圣安德鲁斯体育场（Luxol St. Andrews Stadium）。

国家体育学校是一所男女同校的学校，适合毫无体育才能的学生,在他们选择的运动领域具有很大的发展潜力。目前有222名年龄在11至15岁之间的学生，他们专门从事16种运动之一。每年，在7年级就招收42名学生，在9年级时要使学生总数达到48名。

学生遵循均衡的学术课程以及运动专业知识。他们在上学日接受辅导，课程安排在学习日程中。我们会非常谨慎地为学生提供每一个机会，使他们不仅能充分发挥自己的运动能力，而且还能最大限度地提高他们的学习潜力。国家体育学校的最终目的是引导这些学生走上双重职业道路，使他们在体育和学术成就方面取得成功。

这是唯一一所通过提供灵活的学术环境来针对学生体育需求量身定制的，将体育与学术研究紧密联系的地方学校。在男女同校环境下，它具有独特的身份，可为男女学生提供适当的设施，自己的制服和运动服，交通安排和教育资源。

只能通过选择输入。始终注意确保学生的成长不受到损害。质量胜于数量，因此只关注少数几个，而不是顺应大众。

使命与愿景声明

使命宣言

与美国国家体育协会的父母和体育协会合作，美国国家体育学校的使命是为所有学生提供特殊的教育，以激发他们的  全部潜能，使他们  发展体育才能，追求自己的才能。目标和梦想，并  在大专和专上教育，劳动力以及敬业和有生产力的公民中取得成功。”

愿景声明

“成为开发和培训高性能学生的领导者，有可能成为具有国际声誉的专业运动员，同时维护他们在完成中学教育，追求自己职业领域发展的同时从事第二职业的兴趣。”

愿景解释

通过领导者，我们的意思是，我们是在马耳他的关键机构提供谁希望寻求在运动生涯的学生的教育环境;

通过发展和培训，我们意味着我们将努力为学院的学生提供所有必要的支持，以使他们由专业运动员的国际地位，我们的意思是，我们将努力确保我们的学生将成为专业运动员谁能够在国际层面上进行从体育事业成功的体育他们所选择的领域做一个名字对于马耳他。

通过第二职业，我们的意思是我们的学生在所选运动领域的专业发展不会损害他们的学业。我们为学生提供必要的学术教育，以使他们能够在运动后的职业生涯中，进入大专和大专学历。

校长寄语

 欢迎来到我们学校！

国家体育学校的目标和使命是帮助学生在体育领域表现出色并取得学术成就。我们的首要任务是确保对学生进行全面的教学，并充分发挥他们的潜能。我们努力提供最好的。因此，无论是在本地还是在海外，所有有助于学生在体育和学术领域成长的机会都得到了充分积极的利用。这些场合在我们的学生中展现出了最好的成绩，使他们更加自信和更具竞争力，同时保留了为公平竞争而付出的努力。培养学生感恩的目标也是我们的目标。他们应该感谢父母，老师，看护者以及整个教育系统所作的巨大努力。我们相信，表达敬意的能力，国家体育学校在培养坚定而成功的学生运动员方面发挥着根本作用，他们将通过参加著名的体育赛事而最终为我们的国家感到自豪，同时以不同领域的专业人员为马耳他社会提供最好的服务。

我们的学生

学校招收7年级-11年级的学生。

学校的大事记

学校每年都会举行丰富多彩的活动。Celebration Day(庆祝日）、Language Week（语言周）、Literary Evening（文学之夜）、Open Day（开放日），MQF2 Ceremony（MQF2仪式）、Sport Day（运动日）、Ekoskola等。

2019年的庆祝日 

庆祝晚会是一个为学生的学术成就而庆祝的夜晚。学校创立至今一路走来，并没有停下脚步；学生的艺术才华上演了令人惊叹的表演——“最伟大的表演”。改编自广受欢迎的音乐剧《最伟大的表演者》。这确实是一项出色的表演，让每个人都屏息。但是晚上还没有结束。学校有史以来第一次决定引入另一项体育方面的特殊成就奖，该奖项授予了我们学校最有前途的学生运动员之一。

2016年的语言周

4月第二周的特点是彻底接触了国家体育学校教授的所有语言。包括马耳他语，英语和外语在内的所有语言部门都开展了几次活动，以代表语言的主要组成部分和该国的文化。

学校的门厅是每个部门展示的理想背景。展示内容包括图表，学生制作的著名地标模型，书籍，该国的典型纪念品以及其他地区。该地区还装饰有来自不同国家的国旗。

在整个星期中，老师们准备了PowerPoint演示文稿和视频，介绍了当天庆祝的语言，因此，从一天开始，学生就立即沉浸于文化之中。

后来，在休息时间，学生们有机会品尝与所讨论语言有关的各种美味佳肴和饮料。德国部门提供了著名的德国香肠香肠面包卷，而西班牙人则准备了非酒精性的圣人和玉米片。学生们在意大利节期间品尝了正宗的冰淇淋，并在法国节期间品尝了新鲜制作的可丽饼。自今年以来，英语系曾考虑让学生同时接触英美文化。我们学校已接待了一位美国老师。他们分发了多汁的烧烤鸡翅，奶昔以及典型的英国黄瓜三明治。最后但并非最不重要的一点是，语言周的结束是我们自己的母语马耳他的庆祝活动，学生可以品尝到我们当地生产的汽水，

本周的文化交流不仅为学生和老师们提供了很多有益的信息，也为我们学校令人印象深刻的新校舍增色不少。

黛博拉·卡萨（Deborah Cassar）

艾米琳·德·布林猫

2020年文学之夜

在4 日 的文艺晚会在全国体育运动学校的版本是专门为“颜色”。这个主题通过一系列主题解决，包括历史，科学，时尚，种族主义和马耳他狂欢节。还展示了学生的优秀论文和诗歌，使学生有机会在听众面前阅读并提高他们的口头表达能力。晚上，我们的学生证明了运动以外的才能，包括模特和戏剧。文学之夜为我们的学生运动员提供了一个机会，表明他们的学术工作与学校运动一样重要，并且他们在这两个方面都在努力工作以实现双重职业。

国家体育学校开放日

每年学校都会为我们学校的学生家长和准学生的家长提供“开放日”。在开放日期间，客人可以体验典型的一天，就读国家体育学校的学生，并了解学校的更多信息，以及学校向运动出色的年轻运动员提供的服务。

第一批来访者聚集在学校门厅，与我们学校提供的体育协会代表会面。每个协会都促进并展示其运动。稍后，将为准学生的父母提供有关学校的信息丰富的讲座，并为我们的学生提供特殊服务，例如理疗，运动心理学，足病学和运动员的专门营养课。还讨论了我们学校遵循的课程以及为学生提供的特定的渐进运动。

学生会成员向客人展示学校的设施：他们参观体育馆，教室，实验室，图书馆和娱乐场所。然后邀请来宾参加并观看在校内和校外举行的学术课程和各种体育课。来宾有机会见见国家体育学校的教练，老师和支持人员。

MQF2仪式

（MQF 2）基础体育具体该课程在中学教育的头两年（第7年和第8年）提供。它包括三个模块，每个学生运动员都必须遵循。模块1涵盖了田径，体操和游泳的基本技能。所有学生都可以学习和发展这3个核心体育学科的基本技能，而不论其主要体育学科是什么。这些增强了协调性，平衡性，敏捷性，速度，力量和灵活性。模块2包括学校提供的其中一门学科的体育专项训练。每个学生运动员都将在其体育学科中训练并发展其运动能力，重点是知识技能和能力。在第3单元中，为了获得证书，每个学生运动员每学年都要接受3次主要运动的评估。使用绩效水平描述符对学生进行评分。在为期两年的计划结束时，将为学生运动员分配实际成绩，并参加书面评估。笔试将由一篇论文组成，该论文将评估模块1的内容：基础知识（体操，田径和游泳）以及模块3的课程内容。在完成为期两年的课程并完成评估之后，学生在颁奖典礼上将获得（MQF 2）体育特别基础证书。 

运动日

Ekoskola

Ekoskola的主要目的是使学生能够在学校和社区中的环境决策和公众演讲中发挥积极作用。

在进行了环境审查之后，今年的Ekoskola委员会决定将重点放在雨水上，以及如何将其用于节省水和能源。经过深入研究，学生发现水主要用于洗衣，冲厕所和打扫房屋。因此，他们想出了一个制作雨水使用模型的计划。他们建立了一个模型，使用井中的雨水冲洗厕所，同时他们也学到了一些管道技术，这些技术可以在以后的生活中使用。完成项目后，学生们还设计了一本宣传册，宣传将雨水用于家庭用途。

通过与家长举行的各种会议，整个学校的特殊集会以及在学校的开放日，学生有机会展示他们的项目并解释保护雨水的重要性。今年我们的Ekoskola委员会也受邀在电视上解释这个项目！毋庸置疑，Ekoskola提供的机会不仅可以帮助学生发表意见，还可以促进他们的整体成长。

国外训练经历

训练营

2019年12月–塞尔维亚篮球和田径训练营

去年12月（8日至11日），一群21名学生（其中17名来自篮球，4名来自田径）参加了塞尔维亚的训练营。他们陪同安吉·曼吉翁（Angie Mangion）教练，莎莎·迪米特里耶维奇（Sasa Dimitrijevic）教练和杰西卡·吉利（Jessica Gili）女士陪同。除了参加精心组织的培训课程外，学生们还有机会与红星U15篮球队进行友谊赛，与塞尔维亚教练和运动员一起训练，甚至观看青少年室内田径比赛和顶级篮球比赛。学生们还有机会对贝尔格莱德所提供的东西进行了体验，包括市中心和动物园。这肯定是他们口袋里的另一种经历，学生有机会在短时间内作为职业运动员生活，并为他们在不久的将来做好准备。

2019年3月贝尔格莱德足球训练营

七年级和八年级的足球学生有机会在2019年3月25日至29日之间在塞尔维亚的贝尔格莱德进行训练营。学生们在教练Paul Zammit和Stefan Sultana以及物理治疗师Yolande Attard的陪同下。

他们有机会针对贝尔格莱德的三所顶级学院，即红星贝尔格莱德，Partizan贝尔格莱德和Cucaricki，进行了培训和比赛。

与iSports，国家体育，马耳他体育，青年议会议员，体育和志愿组织以及所有相关学生的家长合作，使该训练营成为可能。

我们于3月25日星期一抵达贝尔格莱德，在酒店安顿下来之后，参加了第一次培训课程。 

周二早上，男孩们与教练保罗·扎米特（Paul Zammit）和斯特凡·苏丹娜（Stefan Sultana）进行了另一次训练，为下午的第一场比赛做准备。他们参观了贝尔格莱德游击队的体育场，然后与来自游击队学院的同龄男孩比赛。对手的水平很高。8年级失0-3，而7年级失0-7。可以说贝尔格莱德游击队学院是欧洲顶尖的学院之一。

在星期三早晨，吃完早餐后，男孩们去了塞尔维亚首都观光。午餐和休息后，他们出发前往第二场对阵贝尔格莱德红星学院。比赛前，他们参观了体育馆博物馆。红星队在欧洲足球界拥有辉煌的历史。

在比赛中，男孩们表现出色，在表现非常积极之后很不幸输了。八年级队输了1-2，而七年级队输了2-4。

在星期四早上，我们进行了简短的训练；下午，两个年龄段的人都在与Cucaricki比赛。这是很多天以来的第三场比赛，我们的学生付出了最大的努力，但仍然输掉了比赛0-2（第7年）和0-2（第8年）。这些比赛之后还有NSS的前学生Mattia Veselj，他当时在贝尔格莱德有足球经历。

我们于2019年3月29日星期五飞往马耳他。这对孩子们来说是一次非常美好的生活，他们将长期珍惜它们。

增加学生参加球探活动的机会

2019年7月英国足球

通过国家体育学校和马耳他足球运动员协会的合作，于2019年7月9日至13日星期六在英国为11年级足球学生组织了一次训练营。该队伍由18名NSS足球学生+ 6名官员组成，Nadine Zammit女士（NSS助理主任），Carlo Mamo先生和Luke Zahra先生（MFPA），Paul Zammit先生和Stefan Sultana先生（NSS足球教练）和Cedric Sciberras先生（NSS物理治疗师）。 

该特遣队于2019年7月9日星期二早些时候飞往伦敦，然后乘私人交通工具前往德比并定居在陪审团的旅馆酒店。该小队在傍晚在德比大学体育中心进行了培训，但是在此之前，在利兹联队工作的马耳他前足球运动员贾斯汀·特鲁斯（Justin Tellus）先生向我们全面介绍了16岁小孩子在利兹的生活联合并向我们展示了大学周围的情况。这些男孩们对特鲁斯先生的话感到如此的激动和兴奋，因为他们所有人的目标都是过上任何顶级俱乐部的学生足球运动员的生活。2019年7月10日星期三，早餐后，该小队在酒店健身房举行了团队演讲和室内培训课程。下午，我们进行了训练营的第一场比赛，对阵利兹联。我们玩了4节，每节30分钟，因为利兹联队阵容更大，他们正在接受审判。这对我们的学生来说是非常好的成绩，直到最后利兹联成功取得了进球。我们以3-1输了，我们的射手是Isaiah Micallef。在2019年7月11日，星期四，该小组在上午进行了比赛分析和恢复训练，并在下午进行了另一场训练。7月12日（星期五），特遣队早上在德比市中心有一些空闲时间，然后前往谢菲尔德，在俱乐部的设施进行我们的下一场比赛。这是我们团队的出色表现，我们在落后2个目标的情况下以5-2击败谢菲尔德联。我们的进球由安德烈·扎米特（3），雅各布·克罗斯基（2）和库尔特·布里法（Kurt Briffa）攻入。在7月13日（星期六），我们不得不比平常早起床，因为早餐后，我们不得不乘私人交通工具前往伦敦，与Daniel Sturridge Academy进行决赛。尽管这是一次漫长而累人的旅程，但我们的学生表现出了极大的韧性和性格，并且表现出色，设法以4-1击败了对手。Andrea Zammit（3）和Dale Mifsud是我们的射手。比赛结束后，我们去了希思罗机场，一起吃了晚饭，等待回到马耳他的航班。

除了卓有成效的经验外，我们的学生还有机会在我们所有的比赛中都参加球探活动。实际上，我们有一些学生吸引了这些侦察员的兴趣，并且正在接受来自英国俱乐部的审判邀请，以备将来的邀请。这是一次宝贵的经验，作为一所学校，我们将在国家体育学校完成中学教育后，尽我们最大的努力为我们的11年级足球学生继续参加这一训练营。

Erasmus+

KA1

从2019年7月开始，我们学校的26名教职人员开始参加有关如何在学校环境中建立更积极的沟通以及如何通过正念减轻压力的课程，参与KA1 Erasmus +项目。前两组教师在斯普利特（Split）参加了课程。克罗地亚。三组，每组六名教师，在意大利佛罗伦萨参加了Europass设计的课程。最后一批教师于2020年2月前往欧洲通行证教师学院组织的这一专业发展课程，这是KA 1 Erasmus +教师流动计划的一部分。我们的老师与其他西班牙，意大利和波兰老师通过Susan Gagliano提供的名为“设计积极沟通”的设计课程，分享了良好的实践。

参加这些实践课程的老师有机会进行第一人称练习的实验，并且从总体上对学校和教育有了更积极的认识。任务包括如何减少负面的自我任务，练习感恩，正念以及如何称赞自己。作为一种帮助性的职业，我们的老师总是对其他人有用。总是提示我们的学生，但是有时我们必须停下来思考自己，进行有价值的自我评估，并为自己找到时间。

KA2

申请入学第7年（表格1）

此切入点适用于目前正在读小学的最后一年，并希望在中学的第一年加入国家体育学校的学生。

申请流程

所有申请者都必须填写一份申请表，并参加针对体育的实际评估。所有申请表都会被确认，父母/监护人会收到一封信，告知他们他们的孩子是否成功获得了选拔审判。

请将以下物品连同纸质申请表一起提交给弗洛里亚纳州教育服务局客户服务办公室。请注意，所有原始文件必须在提交时出示，以验证其真实性。

任何当前和过去的学校报告，推荐和建议*（仅可选-最近两年的记录就足够了）。

所有相关的心理教育或特殊教育评估报告的复印件*（如果适用）。

2张护照尺寸的照片（约3.5厘米x 4.5厘米）。请在照片背面写上学生的名字。

学生的出生证明。

申请标准

为了使学生有资格申请国家体育学校，需要满足以下条件：

• 候选人需要由认可的国家体育协会提名。他们需要被确定为国家体育领域最有才能的人之一。

• 候选人必须自2009年1 月1 日起出生，   并且必须在2019年3月1 日之前参加由认可的国家体育协会组织的青年计划。

• 经过体育评估的入围申请者必须参加  数学，英语和马耳他语的考试。

申请入读9年级（表格3）

较晚的入学点是针对目前正在读中学二年级并希望在9年级（表3）加入国家体育学校的学生。此入口点提供的场所数量非常有限。

申请流程

所有申请者都必须填写一份申请表，并参加针对体育的实际评估。那些入围最终选择过程的人将被邀请接受采访。。

所有申请表都会被确认，并且父母/监护人会收到一封信，通知他们子女是否成功获得选拔审判。请将以下物品连同纸质申请表一起提交给佛罗里达州教育服务局客户服务办公室或戈佐岛维多利亚州Fortunato Mizzi街教育办公室。请注意，所有原始文件必须在提交时出示，以验证其真实性。

当前和上一个学年的年中和年度学校报告。

所有相关的心理教育或特殊教育评估报告的复印件*（如果适用）。

2张护照尺寸的照片（约3.5厘米x 4.5厘米）。请在照片背面写上学生的名字。

学生的出生证明。

申请标准

为了使学生有资格进入国家体育学校，需要满足以下条件：

• 候选人需要由认可的国家体育协会提名。在全国范围内，他们必须被确定为体育领域最有前途的人。

• 候选人必须自2007年1 月1 日起出生，   并且必须在 2017年3月1 日之前参加由认可的国家体育协会组织的青年计划。

• 经过体育评估的入围申请者必须参加  数学，英语和马耳他语的考试。

  
  

  
  

选择程序

希望进入7年级的申请者的Process选程序

适用于目前正在读小学的最后一年，并希望在中学的第一年加入国家体育学校的学生。

入学是通过申请并符合预先发布的条款和条件。

学校的主要原则是，它仅向才华横溢，技能高超的年轻学生运动员提供位置，这些运动员在所选运动中表现出很高的成就，并且在他们的年龄被认为是最优秀的人才之一马耳他群岛可用的游泳池。

在7年级（表1）的入口处，最多有  42个[42]  位。在这四十二名 球员中，有多达 十四名[14]（包括两名门将）被留给了足球申请人。其余的28 [28]个席位用于其他体育学科。 

合格

学生运动员将于2009年出生 

他/她的国家体育局将把学生运动员推荐为有才华和高技能的年轻学生运动员，被认为是马耳他群岛上最好的人才库之一。

自申请之日起不少于12个月，学生运动员将一直在有关NSB认可和管理的俱乐部内练习运动  。

适用文件要求

学生必须将以下物品连同纸质申请表一起提交给弗洛里亚纳州教育服务局客户服务办公室/一站式商店。请注意，所有原始文件必须在提交时出示，以验证其真实性。

一个正常完整的申请表格将被从NSS网站下载这里

任何当前和过去的学校报告，推荐和建议（仅可选-最近两年的记录就足够了）

所有相关的心理教育或特殊教育评估报告的复印件（如果适用）

两张[2]护照尺寸的照片（约3.5厘米x 4.5厘米）。请在照片背面写上学生的名字

学生出生证明

收到MEDE的申请后，应为每个申请人提供一个索引号。

入学标准：

运动评估：占总比重的60％。

基准评估：30％的超重（数学，马耳他语和英语三门核心科目中的最低阈值分别为45％和35％）。

面试：占总比重的10％。

实际考试的及格分数是50％。未通过实践考试获得50％资格的任何申请人都将通过电子邮件收到通知，告知他/她将不继续进行选拔过程。这将在网站上指出。所有实践考试应于5月底结束。

计算访问标记并将其添加到结果表后，结果就会立即发布。

最终面试将在不超过五[3]天后，将结果传达给学生的父母或监护人，并将同时在弗洛里亚纳州教育服务局客户服务办公室发布。

2019年选拔时间表

以下日期可能会更改。所有申请表都会被确认，父母会收到一封信，通知他们子女是否成功获得了审判。

希望进入9年级的申请人的甄选流程

较晚的入学点是针对目前正在读中学二年级并希望在9年级（表3）加入国家体育学校的学生。

入学是通过申请并符合预先发布的条款和条件。

在9年级（表3）的入口处，最多有  十个[10]  位。从这四个[4]中，为足球申请人预留了资金。剩下的六个[6]位将设置给其他体育学科。

合格

学生运动员将于2007年出生  。

他/她的国家体育局将把学生运动员推荐为有才华和高技能的年轻学生运动员，被认为是马耳他群岛上最优秀的人才库之一

学生运动员将一直在练习自己的由有关NSB认可和管辖的体育俱乐部为  不少于两个[2]年从申请日期。

适用文件要求

学生必须将以下物品连同纸质申请表一起提交给弗洛里亚纳州教育服务局客户服务办公室/一站式商店。请注意，所有原始文件必须在提交时出示，以验证其真实性。

一个正常完整的申请表，是从NSS网站下载这里。

任何当前和过去的学校报告，推荐和建议（仅可选-最近两年的记录就足够了）。

所有相关的心理教育或特殊教育评估报告的复印件（如果适用）。

两张[2]护照尺寸的照片（约3.5厘米x 4.5厘米）。请在照片背面写上学生的名字。

学生出生证明复印件。

入学标准：

运动评估：占总比重的60％。

基准评估：超重的30％。

面试：占总比重的10％。

实际考试的及格分数是50％。未通过实践考试获得50％资格的任何申请人都将通过电子邮件收到通知，告知他/她将不继续进行选拔过程。这将在网站上指出。所有实践考试应于5月底结束。

计算访问标记并将其添加到结果表后，结果就会立即发布。

最终面试将在不超过五[3]天后，将结果传达给学生的父母或监护人，并将同时在弗洛里亚纳州教育服务局客户服务办公室发布。

2019年选拔时间表

以下日期可能会更改。所有申请表都会被确认，父母会收到一封信，通知他们子女是否成功获得了审判。

常见问题

1.为什么要延长实际评估的日期？

尽管实践评估是由体育协会独自进行的独立程序，但是选拔委员会意识到，鉴于目前的情况，准学生仍需进行实践评估。体育协会将负责向选拔委员会提供实践评估的最终标记，该标记将根据NSS网站上的信息通过常规渠道提交 

2. 既然学生/运动员长期未训练，将以哪种格式进行实践评估？ 

如以上答复所述，实际评估是由各自协会进行的独立程序。协会具有专业知识，知识和手段，可以向the选委员会提供其各自运动项目中申请人的排名顺序。

3. 3份试卷的格式是什么？ 

英语和马耳他语考试只会有作文和理解练习。数学论文将涵盖选定的一些主题，这些主题将来自停课前学生所涵盖的课程。实际上，MEDE将在未来几天内发布更多信息。所需的最低及格分数35％，45％和45％将保持不变。

4.通过客户服务申请者的申请将会发生什么？

申请已移交给董事会秘书。董事会秘书将与客户联系的每位家长/监护人保持联系。如果在4月底之前您还没有收到任何有关这方面的消息，请通过scc.nss.boardselection@ilearn.edu.mt与董事会联系。   

5.如果此过程延长到9月，那么我们是否没有时间在年初购买书和校服？

程序结束后，Selection选委员会将把最终结果告知学校和学院。学院将立即通过电子邮件通知家长/监护人，并告知他们学生的最终排名。在NSS取得名额的那些学生将需要回复以告知学院他们将接受或以其他方式在NSS取得名额。学校将为新生安排必要的安排，以购买新书，制服和其他相关材料。

NSS选择过程时间框架

5月29日，星期五–申请截止

7月31日，星期五–所有协会都要准备好申请人的评估，并通过网站上列出的常用渠道上交 

8月底–六年级和八年级学生的数学，英语和马耳他语考试 

9月初–访谈 

9月底–录取新高中部分学生